尊敬的周教授，各位领导：
大家早上好！
三年前，我曾在逸夫国际会议中心，分享了自己在博士学习期间获得“周洪宇华大卓越人才奖学金”的感想，我记得当时我说“卓越不是一种状态，不是一种行为，而是一种习惯，是一种精神”。时隔三年，我再次在这里与大家分享荣获“周洪宇华大卓越人才奖学金”的感想，内心是非常激动的，我没有想到自己能够第二次获得这项荣誉，但是我想，第二次获奖也正体现了“周洪宇华大卓越人才奖学金”的价值，不是吗？这三年期间，有变化也有不变的，变化的是自己身份，从一名博士研究生成为一名教师，而不变的则是这份荣誉所带给我的激励和鼓舞。
三年时间，是自己进一步成长的三年，是自身角色转化的三年，也是不断适应与寻求突破的三年。在这三年里，我逐渐站稳了讲台，课堂教学受到学生的欢迎；我积极参与学校学院的工作，受到院系领导同事的认可；我明确了科研方向，产生了一定的研究成果。今天，我的这看似微不足道的努力和成果再次得到“周洪宇华大卓越人才奖学金”的认可，我感到非常高兴，当然，这份喜悦不仅仅这份奖金带来的，更多的是这种认可所带来的成就感和意义感。同时，从这份认可中，我也感受到学校、周老师对我们年轻教师的期望和期盼，我们会带着这份荣誉、这份认可、这份鼓励继续前进，去实现自我的价值，我想这就是“周洪宇华大卓越人才奖学金”设置的初衷。
感谢周洪宇教师，感谢您一直以来对青年学子和青年教师的关心和鼓励，您为教育学学科建设、为教育事业发展所作出的奉献与付出，已经给我们后辈树立了典范；感谢“周洪宇华大卓越奖学金”评定委员会的老师们，你们的工作是一项非常有意义的工作；感谢学校为年轻老师提供开放的成长空间，让我们年轻教师有机会获取丰富的发展资源和途径。
最后，我还是想说“卓越不是一种状态，不是一种行为，而是一种习惯、一种精神”，今天荣获此奖学金的各位，必将在卓越精神的引领下，进一步修炼自己的行为，取得更多的成果。
教育学院 伍远岳